動作發展─發展的軌跡

2013-08-20-2 發展的軌跡 職能治療師 蔡詠如

孩子的發展是一連串的經驗學習與熟練的過程,為了能夠判別每個孩子是否按照正確的步調健康的長大,而有了發展里程碑(developmental milestone)的設計以供參考;簡單來說,發展里程碑來自於觀察、並統計出一群孩子在特定年齡可到達能力的平均值,且可再細分為粗大動作、精細動作、社會互動與情緒、語言、認知此五大向度;好比粗大動作的發展里程碑,6個月的嬰兒要會翻身、1歲的孩子要會爬行且可扶著牆壁走、1.5歲的孩子要能獨立行走、2歲的孩子需可在協助下爬樓梯…等等。