書寫準備活動---紙條蝸牛

2012-2-19-2 書寫準備---紙條蝸牛 職能治療師 吳宜燁

 

我們利用簡單的材料及工具讓孩子練習掌內操作的動作,不難發現這位孩子適用的紙條較­寬,而且治療師的手不時要幫助孩子固定紙條。這是由於孩子的手指(掌內)分化的"個別­手指使用"的動作需要再多加強,我們也可以觀察到雖然孩子需要些微的幫忙,但還是能完­成活動的~~只需要一些些的微調。